小学三年级数学上册教案（小学三年级数学上册教案）

小学三年级数学上册教案

第一课：认识整数

小标题：引入整数的概念

目标：通过引入整数的概念，使学生了解整数的定义及其表示方法。

教学步骤：

1. 导入：教师用一些具体生活例子引入，比如蚂蚁从0点出发，向右走是正数，向左走是负数。

2. 引入整数的定义：教师带领学生一起讨论整数的概念，整数包括0、正整数和负整数。

3. 整数的表示方法：教师用数字线和数字坐标的方式向学生展示整数的表示方法。

4. 练习：学生进行小组活动，通过游戏巩固对整数的理解。

小标题：整数的大小比较

目标：通过比较大小，使学生掌握整数的大小关系。

教学步骤：

1. 导入：教师出示几个整数，让学生按大小排列。

2. 讨论：教师带领学生一起讨论并总结整数的大小规则，即正整数比负整数大，绝对值越大，整数越小。

3. 练习：学生进行比较大小的练习，通过绘制数字线和数字坐标的方式来比较整数的大小。

4. 拓展：教师出示一些实际生活问题，让学生应用所学知识来比较大小。

第二课：四则运算

小标题：认识加法和减法

目标：通过认识加法和减法，使学生了解运算的定义及运算法则。

教学步骤：

1. 导入：教师用一些具体例子引入加法和减法的概念，比如小明有2块糖果，他又得到了3块糖果，一共有多少块。

2. 讲解加法和减法的定义：教师通过示意图和实际操作，向学生讲解加法和减法的定义。

3. 运算法则：教师引导学生总结加法和减法的运算法则，并进行小组讨论。

4. 练习：学生进行加法和减法的练习，通过实际问题来进行运算。

小标题：认识乘法和除法

目标：通过认识乘法和除法，使学生了解运算的定义及运算法则。

教学步骤：

1. 导入：教师用一些具体例子引入乘法和除法的概念，比如小明有3本课本，每本课本有4页，一共有多少页。

2. 讲解乘法和除法的定义：教师通过示意图和实际操作，向学生讲解乘法和除法的定义，并解释乘法和除法的关系。

3. 运算法则：教师引导学生总结乘法和除法的运算法则，并进行小组讨论。

4. 练习：学生进行乘法和除法的练习，通过实际问题来进行运算。

通过以上教案，学生能够理解整数的概念，掌握整数的大小比较规则，认识四则运算中的加法、减法、乘法和除法以及它们的定义及运算法则。这些基础的数学概念和运算技巧是学生进一步学习数学的基础。