湖北师范大学是一本还是二本（湖北师范大学：从一本到二本、追求卓越的征程）

湖北师范大学：从一本到二本、追求卓越的征程

背景介绍：

湖北师范大学成立于1978年，坐落于中国的光谷科技城，是一所经教育部批准具有博士、硕士和本科研究生培养资格的本科院校。在经过几十年的建设与发展之后，湖北师范大学从创校之初的一本水平，逐渐走向了现在的二本水平，成为首批具备设立博士学位授权、独立设置本科专业硕士学位授权和开展博士后流动站的师范类高校之一。近年来，学校致力于实现高水平大学建设，以期将其建成具有国内一流水平的综合性、研究型大学。

一本到二本的历程：

湖北师范大学创建之初，由于历史原因和学校办学宗旨，很长时间内都是一本水平院校。然而，改革开放后，学校逐渐深化办学理念，加大对科学技术、人文社会和教育教学等方面的投入，推进教育教学改革和科学研究创新，积极探索办学新模式。这些努力终于得到了国家教育主管部门和专家的认可，在1999年获批升格为普通本科高等学校。随后，湖北师范大学逐渐发展壮大，历经十余年的努力，于2011年获批升格为二本水平院校。这是湖北师范大学办学历程中的重要时刻。同时，学校也确立了“以本为基础、多元发展”的发展战略，努力打造“以师范为主、以多学科协调发展为特色”的师范类研究型大学。

追求卓越的征程：

尽管成功升格为二本高校，湖北师范大学并没有因此满足，而是始终秉承“追求卓越”的办学理念。学校始终把其土地和资源优势转化为学科建设的发展动力，针对国家经济社会发展需求和学科发展方向，着力实施了“优势学科特色发展”项目。此外，湖北师范大学还积极建设智库和创新平台，加强教师队伍的建设和学科竞争力的提升。在学科建设和教学质量提升方面，湖北师范大学也取得了显著的成绩，如2017世界大学学术排名，在“教育”领域排名第175位，表现出色。这些成绩表明，湖北师范大学正朝着其建成具有国内一流水平的综合性、研究型大学的目标向前迈进。

结语：

湖北师范大学从一本到二本的历程，是办学理念变革和方法创新、学科建设和师资队伍建设、教学质量和学生发展等多方面的综合突破。在未来，湖北师范大学将继续引领中部地区高等教育发展，以顶尖人才的培养和科学技术的创新为核心，不断前行和追求卓越。相信随着教育现代化的不断深入和经济社会的不断发展，湖北师范大学未来的前景一定会更加广阔、更加美好。