古诗元日教案大班（古诗元旦教学案例分享）

古诗元旦教学案例分享

元旦，一个全世界最为盛大的节日，对于中国人民而言，更是重要的，因为它能够承载我们2019年的愉快，怀念我们欢乐的时光。在这个美好的时刻，我们将探讨古诗元旦的教学方法和策略。

第一步骤：读诗

首先，让学生们阅读“元旦”这首古诗。这篇古诗的语言趣味性高，适合儿童诵读，有很好的学习效果。在读时鼓励学生们千万不能急于了解整首诗的意义，他们可以在完全阅读后慢慢思考诗歌的意义和诗人的写作意图。

第二步骤：解释古诗

一旦学生们读完诗，老师将深入分析古诗。这个过程主要是解析各个词汇和句子，并在适当的情况下介绍历史和背景。在这个过程中，你应该让学生们互相探讨，分享自己的观点和想法，从而增加广泛而有益的互动。

第三步骤：发掘学生的创意

最后，让每个学生根据自己的理解和感受创作他们的诗句。这是最有意思的部分之一。这样就能够让学生掌握知识，同时又能够展现自己的才能，得到别人的认可和支持。最后，教师可以请同学们在学校或者社区的新年文艺晚会上朗诵自己的作品。这不仅能够巩固他们的学习成果，还可以展示他们的创意和才华。

作为一名教育者，为学生们提供一个创新和风趣的环境来学习、思考和发挥自己的才华是非常重要的，通过这样有趣的方式，学生们将会在最重要的时刻感到愉快和骄傲，这将直接启发他们的成长。